第3章 第3節 （1/4）

前面座位傳來了所謂的入學資料，大部分人在錄取之時就已經見過，但比企谷卻從來沒有看過。

因爲他是被平冢靜老師半路調過來的，嚴格意義上來說算是插班生，所以沒有經受過正常的流程。

而當比企谷看了具體的入學說明後，他的表情就變得扭曲了起來。

甚至可以說是胃痛……

甚麼鬼，這所破學校居然不允許學生隨意外出？接下來的整整三年都必須要待在這所學校裏？

即使對象是家人，未經學校許可也不允許取得聯繫？

我是來上學，還是來蹲監獄的啊？！

比企谷心頭流血，一想到整整三年見不到妹妹小町，他就如同買了一瓶漏氣可樂和一包沒有調料包的方便麪一般，即將抵達崩潰的邊緣。

他繼續看手冊，發現這個學校的情況比他想象中還要誇張，不僅佔地面積大得一匹，裏面還宛若一個巨大的城鎮，甚麼電影院、咖啡廳、服飾店等等一應俱全。

難怪校址會在這麼一個鳥不拉屎的地方……

“這些內容相比各位都已經看過了，那我就講一些各位不知道的東西。”茶柱佐枝老師冷酷地看了一眼在場的衆人，“現在，我給你們發放的學生終端，這是你們接下來三年必須隨身攜帶的東西。通過終端，你們可以使用學校內的所有設施，也能在商店等地方購買商品。”

“它是張類似信用卡的東西，但由於會消耗點數，所以使用上需要注意。特別一提的是，在這所學校內，沒有東西是無法用點數買的。只要是在學校用地內擁有的東西，不管甚麼都能買。”

沒有東西是無法用點數買的……

相比起其他學生們訝異的反應，比企谷本能注意到了這句話。

正常來說對方不應該刻意加入這麼一句話，可茶柱佐枝老師還是這麼說了，如果不是教師本人的問題，就是學校在刻意提醒一些甚麼東西。

不過比企谷懶得在意，他現在更關注自己三年見不到小町的事情，因此全然將這件事忽略了。

“使用終端的方式很簡單，在設施內對機器感應或出示就可以了，應該不至於不會操作吧。除此之外，點數將在每個月的一號自動匯入，現在每個人也應該已經公平地被分發了十萬點。而每一點數，價值相當於一日元……到此應該不需要更多說明了吧。”

此話一出，教室瞬間鬧哄哄了起來。

所有人都沒想到，剛一進入學校，居然就從學校那邊收到了十萬圓的零用錢，誇張得如同是在做夢。

比企谷也同樣覺得誇張，但他並不是覺得十萬日元，而是每月一號匯入點數這件事。

如果將學校類比成一個小型社會，匯入點數就相當於是資本家在利用某種方式製造私有貨幣。

而私有的貨幣體系一旦成型，後續的可操作手段可就太多了。

學校將不再是普通的校園，而是一個鋼鐵叢林，所有人都可能會被這套全新的體系所馴化……

比企谷曾經看過不少有名的科幻小說，他因此深深瞭解資本馴化是一件怎樣可怕的事情，人的價值將會被徹底異化……

與此同時，茶柱佐枝老師則是全然不在乎學生們的喫驚，淡然道：

“對學校發放這麼多點數感到喫驚嗎？這間學校是以實力爲標準來衡量學生的……能夠入學的你們，也擁有與其相應的價值及可能性，因此，點數就代表着學校對你們的評價，別客氣，儘管使用吧。”

“只是，在你們畢業後學校將收回這些點數，由於點數無法現金化，就算存着也不會有好處。點數匯過去之後，要如何使用都是你們的自由，就依照自己的喜好去使用吧。假如有人認爲沒有使用點數的必要，也可以轉讓給別人……但是，請別做出恐嚇他人的行爲喔，校方對於霸凌問題可是相當敏感的。”

“那麼，祝你們有個美好的校園生活。”

彷彿只是公事公辦，茶柱佐枝老師就此離開了班級，教室裏只剩下了懵逼的班級衆人。

所有人都沒想到會有這種好事發生，一時間還有些接受不了現實。

“這tm……”

與此同時，在聽完了茶柱佐枝老師剛剛的講話之後，比企谷已經無法壓抑心中的複雜情緒了。

他總算是理解，當平冢靜老師在邀請自己來這所高中的時候，表情爲甚麼會變得那麼詭異，甚至有一種恐嚇自己，讓自己千萬別過來的態度了。

所以這地方真的是一個‘高中’麼？

高中不是教書育人，讓人尋找到自己價值的地方麼？