第30章 第30節 （1/4）

站在禮堂的大門口，諾亞一時間愣住了，他怎麼就沒想到呢？

他們都走到這裏來了，早知道就回去補覺了。

昨天晚上他跟巴基待在一起，兩個人熬夜看了十個多小時的小電影。

雖然在他創造出來的那個虛假的幻象空間裏時間被加速了，但實際上也佔用了諾亞兩個小時的睡眠時間。

更別說在那之前他還跑去斯內普的辦公室，跟老蝙蝠談了一些不可告人的事情。

最後算下來，他昨晚攏共就睡了三個小時不到。

現在能站在禮堂門口，都算他意志堅強了。

好在斯萊特林學院週一的課程相當摸魚，早上和晚上都沒課，只有下午有一節讓人昏昏欲睡的魔法史。

這讓諾亞可以舒舒服服偷一整天的懶。

魔法史的教授是賓斯·卡斯伯特，他是霍格沃茨裏諸多教授當中唯一的一位幽靈教授。

據說，賓斯教師是千年前的老妖怪，和創建霍格沃茨的四巨頭是同一時代的存在，在建校的時候就已經很老了。

但他博聞強識，思維敏捷，思路清晰，所以被聘請爲魔法史教授。

直到有一天他在教員休息室的壁爐前睡着了，第二天早上去上課時，竟然把身體留在了壁爐前的扶手椅裏。

魔法史教室裏坐着的小巫師們並沒有按照學院歸屬的不同，涇渭分明地坐在教室的左右兩邊。

而是如同交錯的棋盤，天藍色和銀綠色交織在一起。

霍格沃茨的絕大部分課程安排都是兩個學院一起，而且負責制訂課程表的教授們也充分地考慮到了各個學院之間的愛恨情仇。

因此，爲了避免學生上課總想着幹架而不是好好上課，一般都是將交情較好的兩個學院安排在一起。

比如格蘭芬多和赫奇帕奇，斯萊特林和拉文克勞。

如果真

如電影中表現出來的那樣，把格蘭芬多和斯萊特林的所有課程都安排在一起上課，那想必每節課都會特別熱鬧。

此刻，無論是鷹院還是蛇院的學生，都整齊劃一地擺出了一副陶醉在知識海洋中的姿態。

寶貴的知識實在是太過於醉人，以至於他們一個個都在這片知識的汪洋大海里喝得東倒西歪。

一個個都搖搖欲墜的模樣，彷彿下一秒就會坐不穩從椅子上摔倒下來。

只有諾亞和赫敏仍舊清醒。

就連雪莉也倒下在了賓斯教授的催眠魔音下。

看着周邊的同學一個接一個倒下，諾亞無奈地搖了搖頭。

這幫小子的酒量不行啊，才喝幾罐，就醉了。

賓斯教授的課程前半段很是折磨人。

但根據《霍格沃茨，一段校史》當中對魔法史課的記載，千年前的賓斯教授在授課時可不是現在這副“鬼樣子”。

書裏面是這樣記載的——

臨近午飯的時候，同學們依依不捨地離開賓斯教授的教室，每個人都顯得很興奮，變形課展現的物種轉換使他們初次見識了魔法的神奇，而賓斯教授的魔法史更是使孩子們對魔法充滿無限的遐想。

可見賓斯教授並不是一個只會照本宣科，上課無聊透頂的催眠師。

諾亞猜想，這或許是因爲當賓斯教授轉化成幽靈之後，作爲靈體的他僅僅只保留下了生前的記憶和性格。

至於他靈魂當中作爲人的那一部分則是在漫長的歲月中逐漸流逝了。

幽靈是無法接受和學習新知識的。