第616章 第616節 （1/4）

考試開始。

雖然座位沒有甚麼變動，但爲了看上去整齊一些，同桌位之間的位置，還是被拉開了一道空隙。

也不寬，能夠讓監考老師的身子通過就行了。

那監考老師長得倒是挺漂亮，約莫五十來的模樣，在教三班語文，是個知書達理的小大嬸。

臉上掛着和善的笑意，卻也不擔心這理科二班的學生會作弊，簡簡單單將試卷分發下去之後，她隨手照來一張沒有人的椅子，靠在講臺前，微眯着眼，小憩起來。

而與此同時。

整座考場的書卷聲，也整齊劃一的響起。

簽字筆觸碰在考卷上，發出一陣短促而沉悶的咄咄，聽上去，富有節奏，也很有氣勢。

這一次考試似乎並不怎麼困難，畢竟年級組也想讓學生們過一個好年。

可話又說回來了，成績好看，卻也不代表整張考卷沒有分水嶺的題目出現。

所謂的分水嶺題型，指的就是那些足以區分優等生與普通生的題目。

比如在高考裏。

通常數學考試中的最後兩道大題，都會涉及超綱乃至大學的知識點，爲了就是區分那些足以上清北或者這種與普通大學的孩子。

而對於這考試，分水嶺題目便是那篇作文。

與其他題型不同，作文光是題幹就深邃難懂，所謂要求寫一篇議論文，可許多理科班的孩子卻冥思苦想，實在找不到究竟該從哪裏入手。

而也就是這個時候，全班都在遲疑不前，也只有立夏笑了笑，獨自一人悶頭答起了題，幾乎毫無阻礙的，一篇洋洋灑灑的文章，就寫了下來。

當筆尖的大合唱變成獨自一人的solo時。

那音調就顯得格外壯烈了。

立夏卻渾然沒有半點自覺，寫完了這一切，稍微檢查一番後，便伸了個懶腰，將卷子壓在身下，睡起了回籠覺。

的確是困頓乏味，這約莫兩三分鐘的功夫都沒過去，輕微的鼾聲便從角落裏傳了出來。

聲音不大，卻在這安靜的教室裏，顯得尤其突兀。

惹得那小憩的監考老師都醒了過來。

被吸引注意力，打算叫醒對方時，才發現那人是年級組裏的掌上明珠。

張了張口，卻又不知道該怎麼勸了。

一場語文考完。

鈴聲打響，陸陸續續考考卷的聲音響徹在不大的教室裏，立夏伸了個懶腰，站起身的檔口，倒也發現不少同班和自己一樣，或是打着哈欠，或者站起身伸懶腰，將文具鉛筆放回到書包裏。

走出考場的時候已經快要十二點了，這場考試滿打滿算三小時，從八點考到十一點，剩下的時間用來自習，複習下面的學科。

立夏摸了摸肚子，這才後知後覺有些發餓。

起身摸了摸抽屜裏的飯糰，撕開包裝，兩三口吃了乾淨，肚子這纔好受一些。

雖然教室裏也坐着一些人，但是考慮到人聲太多顯得嘈雜的緣故，不少班主任也沒有強制讓孩子們留在教師複習。

這會兒陸陸續續下了樓，去旁邊的小賣部購置些零食，然後回到宿舍看書的學生卻也不在少數。

立夏眯了眯眼。

反正自己沒事幹，在這偌大的教室裏還沒有暖氣，乾脆回宿舍躺會其實也挺不錯的。

回到宿舍的時候才發現，黃媛媛已經迷迷糊糊醒了來，正坐在牀單上揉弄着自己蓬鬆的頭髮，眼神迷離。

跟被非禮了似的。