第303章 第303節 （1/2）

慢慢在炎熱的商店街上走着，夏清默默計算着跟書店之間還剩下的距離，作爲一個穿越者，居然還需要去工作，這實在很奇妙。

但是，夏清卻又覺得很有趣，以他的實力，想要錢的隨時都可以通過各種方法去得到，但他還是更喜歡這樣的方式，低調而又輕鬆。

而且在成就裏，不也有着保持平凡的高中生身份這樣的任務嗎。

總歸來說，錢還是沒有點數對夏清來的重要。

一味的去追求金錢，那樣的話，說明自己的野心也就到此爲止了。

正在夏清想着的時候，一架警衛機器人通過夏清身旁，警衛機器人的造型也是看起來就像個大鐵桶下面裝着輪子。

功能類似移動式防止犯罪監視器，據說一開始原本是由小狗型機器人改良而成，但是小狗造型太容易聚集小孩圍觀，造成移動上的困難，因此這類機器人最後全都改成鐵桶造型。

第十八章 炮姐（4/5）

“啊！終於被我找到了，你這傢伙！等……等一下！給我站住！我在說你啦！快給我站住！”

從夏清的身後傳來了少女的呼喊聲，夏清回過頭看了一眼。

在身後不遠處正站着一個國中生年紀的少女。

及肩的茶色長髮在夕陽下，閃耀着如同正在燃燒般的紅光。

少女的臉頰也被染得通紅，灰色的百褶裙、短袖上衣與夏季用薄毛衣……是昨天夏清抱着鬧着玩的心態與其戰鬥了一番的「超電磁炮」御坂美琴。

“啊，炮姐，又是你啊，怎麼，找我來決鬥嗎？還沒到十天哦，我暫時不想跟你打。”

“不準用這種從來沒聽過的奇怪外號來稱呼我，我的名字叫御坂美琴啦！你難道到現在都沒有記住我嗎？我記得你從第一次見到我開始，就一直炮姐炮姐的叫對吧，明明我的年紀比你小——”

由自己提到“小”這個字眼，令得御坂美琴在此刻臉頰憋得通紅，最後重新組織語言繼續說道。

“總而言之，我已經查到了，你是諦川高中的學生對吧，Level 0的無能力者，今年十七歲，比我大了三歲呢。”

在一開始得到這個情報的時候，御坂美琴也對那麼輕易便擊敗了自己的夏清居然只不過是最低級的無能力者這件事感到不可置信。

但在聽到夏清從未去上過課這件事之後，這種疑惑就愈發深厚了起來，也就是說，夏清他從來沒有參加過超能力開發課。

學園都市所研究出來的超能力，是量子力學理論的重大突破，通過“只屬於自己的現實”，也就是透過刻意扭曲的演算機能與判斷能力來觀測的現實，讓極端的微觀世界機率出現不自然的變化，藉以創造出某些現象。

表面上是“記憶術”或“背誦術”，實際上則是對靜脈施打藥物（投藥）、在皮膚貼上電極通電（物理刺激），或是以耳機輸入節奏（催眠暗示），以這種方式進行人爲的超能力開發。

因爲多重能力對頭腦的負擔太大，所以學生只能使用一種能力，不可能同時具備兩種以上能力，已開發出來的能力也是不可能變更的，就算移植大腦也不可能。

學園都市的能力開發課程最年少是從五歲開始，在這裏，老師的職責只是“開發”學生的超能力，老師本身並不具有任何超能力。

根據“能力到底蘊藏在哪裏”的實驗結果，得出“能力似乎是蘊藏在某種可稱作靈魂的東西所寄宿的肉體本身之中”的結論。

能力名稱分成學校決定的簡單名稱，例如“念動力”或“發電能力”，以及學生自己決定的“超電磁炮”等。

以學生爲對象開發出來的“能力”因人而異，劃分爲各種種類，但根據其價值、強弱及應用性等基準又分類爲等級0無能力、等級1低能力、等級2異能力、等級3強能力、等級4大能力以及等級5超能力五個階段。

能力以威力和綜合干擾係數評級，並每隔一定時間會重新測定一次。大多數學生都被劃分在等級0到2之間，大約有六成的學生是無能力者。

而【只屬於自己的現實（Personal Reality）】——即透過刻意扭曲的演算技能與判斷能力來觀測的現實，現實世界中用來引起各種能力和現象的來源。

通過人工改變腦部構造而將實驗對象從正常的現實中分離出來，獲得與一般人不同的“個人現實”的超能力者能以異於常人的法則，將他們微觀的世界加以扭曲，對其掌握度直接決定能力強弱。

聽到御坂美琴因爲有着白井黑子這個迷妹從而得來的消息，夏清嘴角上揚，微笑道。

“那這麼說的話，你應該叫我學長才對。”

“你傻嗎，在這個學園都市，只要是強者，就可以無視這些毫無意義的禮節，想讓我這麼稱呼你的話，就應該拿出對等的實力來纔行。”

夏清眉毛一挑。

“你上次不是已經輸給我了嗎？快，來叫一聲聽聽！”

聽到這句話的御坂美琴俏臉立刻漲得通紅，大聲的向着夏清喊道。