第1512章 第1512節 （1/4）

“打開看看不就知道了。”陳離將那個本子又往前遞了半寸。

最終，白珩還是接過了陳離手中的證件，翻開一看。

下一秒，白珩的臉色一變，手中的證件差點脫手飛出去。

“怎麼了？這是甚麼？”站在白珩身旁的鏡流疑惑地看向白珩手中的證件。

“是……是、是教師資格證。”白珩縮了縮脖子，聲音難掩驚訝。

“啊？”鏡流愣了一下。

“太過分了！竟然讓我去教人讀書！”白珩一臉不可置信地看着陳離。

“過分嗎？”鏡流微微偏了偏頭。

“當然過分了！陳離這傢伙實在是太沒孝心了！像教師資格證這種東西，應該第一時間交給鏡流你這位老師纔對啊！怎麼？陳離，你是覺得鏡流作爲一個老師是不合格的嗎？”

白珩立刻轉過頭來，對着陳離指指點點，語氣中滿是痛心疾首。

“別給自己找藉口了。你這種挑撥離間是沒有用的。”陳離毫不客氣地白了白珩一眼。

“可是我不想要這個教師資格證啊！我纔不要坐在教室裏教書呢。”白珩的語氣從控訴切換成了撒嬌。

“你要不先聽完這件奇物的效果之後再做決定？不過這件奇物在你觸碰到它的時候就已經和你綁定了。我單方面決定的。”陳離提議道。

綁定奇物是這樣的。不需要本人同意，只要在對方接觸奇物的時候，陳離同意綁定就行。

“教師資格證嘛……能特殊到哪去？”白珩不抱希望地嘟囔道。

“這件教師資格證可以給學生上‘最後一課’。”陳離說道。

聽到“最後一課”這三個字後，白珩整個人僵了一下。

“不對，有問題！”白珩警覺地看向陳離。

最後一課？怎麼聽起來這麼不吉利？

“放心吧，沒問題。名字聽起來確實有些不吉利，但效果還是很好的。”陳離擺了擺手，然後開始解釋這件奇物的機制。

“持有這件【教師資格證】後，你可以自動鑑別學生的資質。從低到高分別爲：一般般的天分、還不錯的天分、相當好的天分和了不起的天分。”

“而‘最後一課’的效果是，無論對方的天分處於哪個等級，直接提升到‘了不起的天分’。”

“同時可以修正對方的性格缺陷，並賦予對方一個正面特質。比如‘愛分享’、‘慈悲爲懷’之類的。”

“聽起來……似乎意外地不錯呢。”聽完陳離的講解後，白珩抱着雙臂，若有所思地說道。

“不過缺點是每一次上完‘最後一課’之後，【教師資格證】就會消失。你需要通過重新考試來獲取新的資格證，或者通過教出一個優秀畢業生來自動獲取。”陳離補充道。

“呃……聽起來代價也不是很大嘛。”白珩的抗拒心明顯又低了一些。

“那恭喜你成爲了一個優秀的教師。”陳離滿意地拍了拍白珩的肩膀。

“順帶一提，持有教師資格證最多同時教授六名學生。而且除了‘最後一課’這個終極效果之外，這件奇物本身也擁有將自己的經驗快速傳授給學生的日常效果。總之是一件相當優秀的奇物。”

白珩低頭又看了看手中那張被自己嫌棄了半天的教師資格證，眼中的抗拒已經所剩無幾了。

“嗯……聽起來確實不像是那些天才小垃圾呢。之所以淪落到免費贈送的行列，是因爲它只能對單體使用嗎？”白珩好奇地問道。

白珩覺得這倒也並不奇怪，畢竟陳離手頭的其他奇物都各有神通，動輒就是改命途、調規則之類的大手筆。

但這件【教師資格證】的功能僅限於教書育人，應用場景確實窄了一些，評價低一點也很正常。

不過這件奇物評價低是對於整個世界來講的。因爲世界等不及你一個人一個人地慢慢教導過去。

但對於身邊的朋友來講……這可就是一件相當好用的東西了。

“倒也不完全是因爲這個……”陳離似乎還想補充些甚麼。