第359章 第359節 （1/4）

第五條：若班級無法自行決定項目，校方將提供備選方案。

“等等，甚麼項目都可以嗎？”有男生小聲嘀咕，“那街霸六行不行？”

“能通過審覈嗎？”

“試試唄，我可是大師段位。”

茶柱佐枝聽到了議論，笑了笑：“電子競技是國家認可的競技項目，完全符合要求。但具體規則，比如幾局幾勝、參賽人數、禁用角色等——需要你們仔細設定。”

“真的可以啊！”

“太好了！”

班上頓時響起一陣興奮的低聲。

在日本，格鬥遊戲賽事相當普及，街霸、拳皇等項目擁有廣泛的羣衆基礎，作爲比賽項目其實還挺適合的。

茶柱佐枝轉身在黑板上寫下考試日程。

3月8日，特別考試開始

3月15日，確定十個項目，公佈對戰班級及規則

3月22日，選拔項目考試正式舉行。

“補充說明，”她提高聲音，“四個班級之間，最終只會進行7個項目的比拼。”

“7個？茶柱老師。”平田洋介提出疑問，“每個班不是準備10個項目嗎？總共應該是20個纔對吧？”

“沒錯。但這10個項目分爲三類：一定被選中的項目（2個）、可能被選中的項目（3個）、以及不會被選中的項目（5個）。”茶柱佐枝解釋道，“不會被選中的5個，實質上只是障眼法。最終比賽的7個項目，將由兩個對戰班級提供的共6個‘可能被選中’的項目中，由校方隨機抽取3個，再加上兩個班級一定被選中的4個項目組成。”

“這裏再補充一點，校方會保證每個班級至少有一個項目被抽中，不會出現一方項目全部落空的情況。”

“也就是說……運氣也是實力的一部分。”

“這麼一來，項目一共分爲三種啊！”

“那麼勝負如何判定？贏了有甚麼獎勵？”又有學生追問。

“每贏下一個項目，可從對手班級獲得30點班級點數。”茶柱佐枝在黑板上寫着，“反之，每輸掉一個項目，則需支付對方30點班級點數。”

“即使對方班級點數爲零，獲勝方依然可以累積應得的班級點數。此外，最終勝出的班級還將獲得額外100點班級點數作爲獎勵。”茶柱佐枝的目光掃過臺下，“也就是說，理論上，一個班級最多可通過這場考試獲得310點班級點數。不用我多說，各位應該明白這意味着甚麼。”

教室裏瞬間安靜下來。

目前的班級點數狀況是：

一年級A班點

一年級B班：932點

一年級C班：890點

一年級D班：667點

如果C班能從A班或B班手中贏下210點，再加上最終勝利的100點獎勵……

他們大概率就會超過A班，成爲新的第一名了。

“另外，”茶柱佐枝繼續說道，“還記得我只發了38張白卡嗎？扣除的那一人，就是本次考試的‘指揮塔’。作爲承擔最高風險的職位，輸掉項目最多的班級，其指揮塔將被處以退學處分。”

“退學？！”

“果然……”

“等一下！既然指揮塔要承擔退學風險，那應該也擁有特殊權限吧？就像林間留宿考試的負責人那樣。”

有學生敏銳地提出了關鍵問題。