第8章 第8節 （1/4）

……

除了手語，筆記本依舊是他們之間最重要的溝通橋樑。

五河悠鬥會把自己在學校裏看到的趣事，或者是一些天馬行空的想法寫下來給硝子看。

硝子也會在筆記本上記錄下自己的心情。

【今天，前桌的吉田同學問我數學題了。我用筆談告訴了她解法，她說謝謝】

【悠鬥君，上次你畫的小貓很可愛，可以再畫一個嗎？】

【媽媽說，新的助聽器下週就能拿到了。】

看着硝子一行行真摯的文字，悠鬥能清晰地感受到她內心的變化。

她不再像以前那樣總是低着頭，眼神裏也多了幾分神采。

她開始嘗試着對向她釋放善意的同學露出微笑，不同於以前那種討好的笑。

這種被全然信任和依賴的感覺，讓五河悠鬥心中充滿了某種難以言喻的滿足感。

他知道，這是系統任務的一部分，是爲了體驗“甜甜的戀愛”。

但他更清楚，此刻驅動着他的，並不僅僅是任務的需要。

他真心希望這個善良而敏感的女孩能夠快樂起來。

……

這天，兩人放學後照例一起去公園。

夕陽的餘暉灑在草地上，投下斑駁的光影。

硝子坐在鞦韆上亦旗鋶「珊昃哦劍貧非崆岬贗譜潘/p>

“高一點？”五河悠鬥用手語問。

硝子笑着點頭。

他稍微加大了力氣，鞦韆越蕩越高，硝子的短髮在空中揚起，像一隻快樂的小鳥。

玩了一會兒，兩人並肩坐在公園的長椅上休息。

硝子從書包裏拿出筆記本和筆，低頭認真地寫着甚麼。

五河悠鬥則在一旁看着鴿子，思考着現實世界裏，自己那本輕小說的後續情節。

模擬世界的體驗，確實給他帶來了一些模糊的靈感，但距離真正下筆，似乎還差了點甚麼。

硝子輕輕拉了拉他的衣角。

悠鬥回過神，看向她。

硝子將筆記本遞到他面前，上面用娟秀的字跡寫着一行字，旁邊還畫了一個小小的，有些害羞的愛心符號。

【悠鬥君，我……】

她沒有寫完，而是抬起頭，看着悠斗的眼睛，然後緩緩地，有些生澀地比劃了幾個手勢。

悠鬥看懂了。

那幾個手勢連起來的意思是——“喜歡”。

他微微一起輳ㄈ┝憔:?旗i怔。

這、這能刑嗎？

這恐怕不刑吧？