第191章 第191節 （1/4）
他沒啥辦法，就這樣。
“唉...”
終於，在十分鐘後，葉卡琳捷娜陛下說也說累了，科西切罵也罵累了，在兩個女人暫時休戰的時候，楊浩總算是能讓這次月初例會進入正題了。
在他的請求下，兩位女強人用比之前罵人更快的速度將各自的工作彙報完畢——皇帝陛下沒甚麼好說的，最近因爲有身孕，她處理的工作基本上都由楊浩來處理了。所以葉卡琳捷娜陛下描述的也不過是一些普普通通的事情，例如說卡西米爾的當代政府開始向烏薩斯帝國官方政府派出外交官了。
“當然，具體他們過來是爲了甚麼，我可不清楚呢。”她笑道，抿了口甜熱奶後，她輕輕的摸了摸自己的肚子：“但我們總不能就這麼便宜那些卡西米爾人——而且我直接答應他們的出兵請求的話，我們分裂卡西米爾人民與政府的工作不就浪費了嗎？”
“所以得拖多幾天，拖到那些傢伙絕望的時候，再來一個突發事件...這樣，卡西米爾的人民依舊會憤怒卡西米爾政府曾經所做的一切——甚麼要不是哥倫比亞刺殺烏薩斯公爵未遂的話，烏薩斯根本就不會出兵幫助卡西米爾之類的。”
“然後你就正好可以用這股洶湧的民意讓你的小馬駒上位了？嗯哼？乾的不錯，除了是我的王爵，科西切公爵的丈夫以外，還會是卡西米爾女大公的主人？我已經想象得出後世的言情小說裏會出現多少以你爲藍本的角色了。”
“......啊哈哈。”
葉卡琳捷娜陛下將自己的工作都彙報完畢了，接下來自然就輪到科西切老婆大人了。
科西切彙報的工作看起來就比皇帝陛下要處理的多——在她的闡述下，楊浩和皇帝陛下很快就發現了不少問題...一些根治在烏薩斯帝國的，哪怕將【混亂無序】驅逐出去後都需要面臨的問題。
“...一部分集團軍仗着自己功高勞苦已經有了獨立成爲軍閥的傾向了？我的意思是——在不脫離烏薩斯帝國這個羣體的情況下，他們正在試着變成一個獨立的軍閥？”
“確切地說是第六集團軍和第八集團軍。呵呵，某種意義上我算是比較認可那些舊貴族們對自己利益的保護，而且另一方面皇帝陛下您扶持的新貴族對各自領地的政策我也不太滿意...但這並不是他們可以獨立成一個軍閥的理由。至少現在看來不行。”
“我還以爲這位活了上千年的陰謀家會樂得見到軍閥治國的開端呢？”
“如果是以前，未必。但現在我有我的丈夫，我更願意相信家裏人。”
所以親愛的你準備怎麼辦呢？
科西切把有關軍閥以及舊貴族的問題都扔到了楊浩的臉上，而面對老婆的信任，楊浩在深思熟慮後則表示，他們未來需要建立一支【只聽從於這個國家】的軍隊。
第五十章
舊貴族的利益糾葛，哪怕是放在楊浩面前也是極其難易解決的大問題。更不要說這些舊貴族的手裏還捏着好幾只軍隊了。
而且考慮到烏薩斯帝國剛結束一場內戰，如果在這段時間再來一場內戰的話，那麼楊浩也就不用考慮種田了，等烏薩斯直接因爲連續的兩場內戰直接從帝國變成非法組織會來的實在一些——所以就算楊浩想要處理那些集團軍軍閥以及舊貴族集羣，他也需要過一段時間，至少需要過大概30年，等烏薩斯帝國休養生息的差不多了，等烏薩斯帝國的人民在基礎教育帶來的知識下懂得更多了以後，再進行有關清除舊貴族與舊軍隊的計劃。
不過30年後才能進行這項計劃，不代表現在他不能設想有關未來的【新軍隊】。畢竟有的東西越早考慮會越好，尤其是考慮到基礎教育是可以幫助人民確認方向掌握一些基礎技能的情況後就更是如此了。
“我們未來需要建立的是一支只聽從於帝國核心的軍隊——軍隊擁有將領，但是士兵們愛的不是將領而是帝國。將領可以擁有個人的意願與想法，但是在那之前，他們首先要做的就是對我們的帝國保持忠誠。甚至某種意義上...如果我們只是需要高層的指揮藝術的話，我們甚至並不需要由人類來擔當將軍元帥。”
“這聽起來不就跟現在的帝國軍隊差不多？我的意思是，每一個帝國軍人在加入軍隊之前，都有過類似的宣誓。倒是你後面那個挺有意思...”
“所以我們要做的就是更加絕對一些。而且後面那個只是我的個人想法。”
“更加絕對一些？”
“而且這會顯得非常激進。”
“你說吧，我甚麼激進的東西沒見過啊？難不成你這句話就會把我嚇着了？”
葉卡琳捷娜陛下聳了聳肩，而另一邊，科西切也對楊浩的大膽想法很是好奇。
在兩位女強人的注視下，楊浩只是通過咳嗽清了清嗓子，便開始闡述起了他的大膽計劃——一個極其激進的，但是一旦完成就會讓烏薩斯帝國徹底成爲軍事方面世界第一的，所有人加起來都打不過它的大膽計劃。
...首先，我們要搞清楚的是，現在的職業軍人說到底，還並不算【職業】。哪怕是在現在的烏薩斯帝國也是如此——大量的未經教育的年輕人在選擇前往城市做苦力和前往軍隊賣命之間選擇了後者，這些沒有經過任何文化教育的年輕人或許有很多人可以在殘酷的戰場上活下來，但是他們的見識就決定了他們這輩子的最高成就，就是一個上等兵。
“他們別說加減乘除，甚至連字都未必認識！雖然軍官們還好，但是這些基層士兵的文化層面的問題還是讓我感到痛心。而讓我們未來的軍隊對國家充滿感激與愛戴的基礎之一，就是給予士兵們【教育】。”
教育，教育。教育不僅可以讓人們學會加減乘除，看得懂自己國家的母語，更重要的是可以給他們灌輸更多的概念——那些比單純的口口相傳要更加有效的【概念】。
在完成了對士兵們的文化教育後，楊浩就得把【愛國】教育提上日程。在這個【愛國】的教育裏，他會給那些剛學會寫字的大頭兵灌輸如下三個概念。
第一——你們參加軍隊是爲了保護皇帝跟人民，而不是舊貴族跟新資本家。
第二——烏薩斯這個國家是你們所有人的母親，你們要像是愛護自己母親一樣愛護這個國家，她也會像母親一樣保護每一個烏薩斯人。
第三——給你們發工資的不是你們的將軍，而是我們的皇帝。