第62章 第62節 （1/4）

寧子將全部的樂譜小碎片放入課桌肚內，旋即認真地研究起樂譜。

“哦哦，真有意思，我可以將這一段放到這裏，這一段升調這一段降調，這一段的音符全部反過來…”

魔改已經死掉的東西…可真有意思。

“下課後就去琴房試一試，看看鋼琴叫的好不好聽。”

寧子堅信，檢驗曲子好壞的第一標準永遠是自己的幻覺。

只要自己幻覺出來的鋼琴少女不發出奇怪的聲音，那就是好曲子。

這可是自己玩了這麼久鋼琴總結出來的道理。

鋼琴越是嬌羞，聲音越是灼人，這首歌就越是出色。

畢竟專業人士海鈴都認可自己演奏的《玩海通》。

今天會是鋼琴燈呢，還是鋼琴海鈴呢。

有點期待…

間章.大家，又活一天

“小寧，這是甚麼？”

整整一節課，從頭到尾只有一開始寧子觸摸了燈的頭髮，其他時間寧子是碰都沒碰一下。

這帶給了高松燈極大的恐慌。

一個一直喜歡摸你的傢伙，突然收手了，無非只有一種可能。

【難不成是，我昨天頭髮沒洗乾淨嗎？小寧這是…嫌棄我了嗎？】

燈撓着自己的企鵝腦袋，下課後很是不好意思的轉過身去想要道歉。

沒能讓寧子大人玩得盡興真的是很抱歉。

教室裏的喧囂聲隨着上午第一節課的結束而漸起，燈注意到寧子無視了同學們的吵鬧依舊坐在座位上奮筆疾書。

藍色的髮絲垂落遮掩了寧子的視線，但豐川寧子渾然不知。

原來是因爲在專心做事情，所以纔沒有玩我的頭髮嗎？

看來我昨天晚上好好保養的頭髮沒有被討厭…吧？

“啊，小燈，我在創作新曲子哦，怎麼了嗎。”

寧子發現樂譜這玩意真的是複雜又難懂。

兩分鐘速成實在是有點不太現實，尤其是面對這種奇奇怪怪的符號和讓人措手不及的記號。

因此在自己魔改《春日影》的時候，寧子選擇了用上在《玩海通》上學到的玩弄技巧加以潤色，讓這份樂譜變成了只有自己才能完全看懂的謎語合集。

“哦哦…小寧居然這麼快就有靈感了嗎。”

燈趴下身子，用無辜的眼神看着還在埋頭創作的寧子。

真好啊，小寧的才華一如既往的耀眼，雖然只是一名高一的學生但是她的才華已經超過了很多的成年人。

自己這種沒有天賦、只會拼命的笨蛋站在寧子身邊…是不是有點得寸進尺了？

說不定哪天自己就應該主動離開了。

我啊…

“靈感？嗯嗯，都虧了小燈哦，不然我不可能這麼快寫出來的。”

寧子在樂譜上書寫着“同時挖”“小心扣”“用力捏”等註釋，用來增加自己一會去試驗曲譜時的體驗感。