第209章 第209節 （1/4）
“蛤？”
“我們也是認真的，纔不是玩鬧！”
長谷部波加與輕井澤惠都表示不服。
“說得真好聽。”
“那依堀北同學的意見，誰跟比企谷搭檔？”
櫛田桔梗眯着眼，皮笑肉不笑。
“當然是我了。”
堀北鈴音理直氣壯。
“噗！”
現場幾女差點沒繃住：“你分明就是以權謀私！！”
“不，我是出於理性判斷作出的決定。”
堀北鈴音一本正經的分析道：“想要在單項比賽中衝擊名次，必定是強強組合！”
“論運動能力，女生當中除了我，還有誰能夠當八幡的搭檔？”
此番話語有理有據，讓人一時間找不到反駁的理由。
但櫛田桔梗卻從另一個角度進行反駁：“堀北同學這話未免太自私了。”
“比起衝擊名次，我覺得保護弱勢的學生，更爲重要。”
“一強一弱的組合，能夠避免一個倒數的名次。”
“這更有利於班級的綜合評分。”
“還是說，堀北同學覺得個人的利益，在班級利益至上？”
一年級，第二學期：213 《D班女生智鬥》
“這怎麼算是個人利益？”
“我們拿到好名次班級也會加分啊！”
堀北鈴音振振有詞的解釋。
“話雖如此，但名次帶來的班級加分的太少了，只有區區50分。”
“因此我認爲，比起加分，我們應當優先考慮保分的策略。”
櫛田桔梗的反駁有理有據。
“是啊是啊！”
“櫛田同學說得對！”
“我也覺得櫛田同學的策略更合理！”
輕井澤等幾女一致點頭表示認同。
倒不是說她們對櫛田桔梗的保分策略，有多麼認同。
純粹只是看堀北鈴音不爽，或者說不想讓她稱心如意！
堀北鈴音眼看無法說服衆人，便將問題拋給了比企谷。
“八幡，你自己說！”
“你要選誰當搭檔？”