第245章 第245節 （1/4）

“關於人物的塑造，我教給你們一個最簡單的訣竅，讓你的角色做出選擇。”

他在黑板上畫出一個分岔路口的簡筆畫。

“一個角色只有在面臨選擇的時候，纔會暴露他真正的性格。平時說‘我是個勇敢的人’，誰都會。但當你寫到一個着火的大樓，他衝進去救人，那麼你不用寫‘勇敢’兩個字，看的人也知道他是甚麼人，反過來也是一樣，總說自己是好人，結果在收銀臺多找了五百円，他一聲不吭裝進口袋，那你不必說，讀到這裏的人已經看清他了。”

“老師，那如果是內心複雜亦正亦邪的角色呢？”

“那就讓他做出一個既可以說好也可以說壞的選擇。”

柚木抗揮揮粉筆，把岔路口改成十字路口。

“讓你的角色在救了人之後，要求被救者給出謝禮，或者更微妙一點，被救者沒有多少錢，他卻毫不客氣地開了個高價，奮不顧身救人的是他，事後勒索的也是他。”

那兩個女高中生中的短髮女孩忽然很大膽地舉手，問：

“老師，那你覺得甚麼樣的角色最受歡迎？”

“行動力強的角色。”

他想都沒想就做回答。

“不管你的角色是溫柔的還是暴躁的，是聰明的還是笨蛋，只要他想要甚麼，就能下定決心。想見一個人的時候就在深夜跑過去，喜歡一個人的時候就直白地說出來，遇到困難的時候罵罵咧咧但還是捋起袖子去幹，看的人會喜歡上這樣很分明很勇敢的角色，因爲大部分人在現實生活中做不到這一點。”

他曾經也勉強算是這樣的人，但被豐川小姐玷污後，已經有些看不清自己的真心了。

金錢並不能買到真心，豐川小姐再好看也替代不了仁菜，可既如此，爲何，爲何，會在豐川小姐身上迷醉。

接下來的時間裏，他隨堂布置了一篇小小的練筆。

題目很寬泛，寫一段關於“生活”的文字，內容不限，格式不限，誰的生活都可以。

他讓學生們趁着新鮮感趕緊動筆，自己在教室裏踱步，偶爾停下來彎腰看某個學生的稿紙，低聲給幾句意見。

當他走到教室後排靠窗的位置時，一個坐在那裏的男生引起他的注意。

那是個看起來十六七歲的少年，穿着一件洗得有些發舊的長袖T恤，袖口處的印花已經裂成了好幾片。

他寫字很用力，寫完之後就一直盯着自己的稿紙發呆，表情說不清是不滿意還是不服氣。

柚木抗站在他身旁，沒有出聲，只是低頭看了過去。

紙上的字跡很工整，看得出寫得很認真。

不過內容就很微妙了。

文章的開頭寫的是一個家境富裕的主人公，住在帶着花園的獨棟別墅裏，每天早上有管家來叫他起牀，早餐是廚師現做的班尼迪克蛋配煙燻三文魚，接下來的段落詳細描述了他的生活，去貴族學校上學，週末和朋友開着敞篷車去海邊，晚上出席家族的慈善晚宴，在聚光燈下得體地微笑。

描寫不可謂不用力，辭藻也不可謂不豐富，但每一個字都輕飄飄的，像是畫在空中沒着沒落。

更加讓柚木抗難繃的是，後面還跟了一個情侶大戰牛頭人的小故事。

這個富家大少看上了一個窮小子的青梅竹馬，青梅竹馬和窮小子感情甚篤，不爲所動，最後歷經磨難，窮小子戰勝了富家大少，真愛戰勝了金錢。

“你不是有錢人吧？”

“……不是。”

“你有好好地觀察或是見過有錢人嗎？”

“……沒有。”

“那你爲甚麼寫他們呢，憑空想象的故事，一眼就能看出，裏面沒有細節描寫，一看就很假，只有一點你寫的還行，有錢人的生活很無趣，且喜歡以玩弄他人爲樂。”

他的話裏對這個少年沒有多少批評的意味。

說實話，他寫成這樣，是該批評幾句的，感覺前面寫這麼多，就爲了讓這個很厲害品性也很好，只是努力和窮小子搶戀人的富家大少輸掉。

但柚木抗自己因爲現實處境的關係，反而被他寫的故事結局取悅到了。