第104章 第104節 （1/4）

她倒是很想抱住汐見理的胳膊，這樣能顯得更親密一些。

奈何室外的氣溫過高，讓她不得不退而求其次，選擇去牽汐見理的袖口。

藤田琴音覺得手牽手太像情侶了，很容易被同學老師打趣，想想就覺得害羞，有點悖逆了製作人與偶像之間純潔健康的工作關係......

汐見理察覺到了藤田琴音的小動作，於是扭頭關心着自家小偶像。

看着那張卸了妝仍然可愛得讓人心跳加速的稚嫩臉蛋，突然回想起了剛纔負責錄製訪談的工作人員暗戳戳地提醒，說是十王集團的分析團隊也判斷出藤田琴音對於這支剛剛起步的「S.E.E.S」可謂是“必勝的關鍵”，所以準備單獨在她身上傾斜一部分宣發資源，希望汐見理這個當製作人的最近幾天多管着點藤田琴音，讓她別隨便在網上自搜......

並不是任何一位偶像都能得到全方位的完美讚譽，即便有十王集團和黑井集團一直在暗中僱傭團隊處理那些污言穢語，也始終存在着一些客觀的批評。

哪怕是已經在各方面都已經鍛鍊到無可挑剔的十王星南，她在成爲“一番星”之前，尤其是初等部出道的那段時間，她也經常能在網絡上看到許多不太友好的評論。

而成爲“一番星”之後，也只是能力上的完美，不代表可以用自己的魅力折服所有人......

所謂“一千個人心中有一千本《哈姆雷特》”，再優秀的偶像也不可能做到沒有任何人討厭的程度。

所謂的宣發運營，具體的操作流程，大抵是強行對小偶像進行出圈宣傳，如此一來雖然能得到更多的曝光，但同時一定會導致那些來自路人的批評和反感的聲音增多。

對於這些沒有實際成績和作品的新人偶像而言，這種批評會顯得更加迅猛而激烈，就連她們本人也暫時不具備承受這些批評的心態。

所以外界過多的關注，有時候並不完全是一件好事，

於是初星學院才執着於招納製作人，並且強推製作人與擔當偶像合作共處的訓練系統。

青春期懵懂躁動的年紀，誰也猜不出這些小女孩會因爲外界的批評，還有自己實力不足、演出失利的事實進而在情緒激烈波動的情況下做出怎樣不理智的事情。

製作人的存在不僅能隨時隨地的調節她們的情緒，擔任心靈導師與人生輔導的職責，甚至是監督着她們的日常生活，在她們犯錯之前、或者已經犯錯的時候及時出手補救。

......

汐見理看向正在低頭擺弄手機、儼然是想要逛推特和貼吧的藤田琴音，忽然是朝着她伸出手，“工作人員的提醒你全忘了？趕緊把手機給我保管。”

跟小偶像索要手機，限制她上網的權力，這種事情放在外界無論如何都是一種侵///犯女生的個人自由，過度控制的惡劣行爲。

但藤田琴音卻很自覺、很乖巧地把手機遞給了汐見理。

這是她還是國中生的時候，學校裏的前輩們就有教育過的事情——

已經簽約了製作人的擔當偶像要有主動把社交賬號、收款賬戶，家庭信息，個人隱私全部交給製作人保管的覺悟。

雖然藤田琴音始終覺得心底癢絲絲的，很迫切地想要去瀏覽那條訪談視頻發佈之後的評論區。

但既然汐見理都要求她上交手機了，也只好不捨地放棄這個念想。

然後女孩像是被搶走了玩具的小貓一樣，無聊又納悶地低頭把玩着汐見理的衣角，偶爾抬起腳去踩他的影子。

那雙汐見理贈送的運動鞋在陽光裏顯得白亮，襯出女孩白皙的小腿格外耀眼，精緻的腳踝往下是帶鏤空花邊的小白襪，可以讓人很清楚地感覺到她腳掌的小巧與細瘦。

“製作人......我好無聊哦。”

藤田琴音到底是忍不住跟汐見理撒嬌。

“無聊也忍着，最近幾天都不能讓你隨便用手機。”

“嗚......”小偶像鼓着腮幫子，巴掌大的小臉像是充氣的河豚一樣變得圓滾滾的，就這麼眼巴巴地盯着汐見理，讓人可以很簡單地意識到她這是別有訴求。

“說吧，是想要甚麼補償嗎？”

馬上就是“明星舞臺”了，汐見理也不敢隨便折騰這孩子，避免影響到她演出的狀態。

如此一來，當然是儘可能地順應她的撒嬌。

就像是昨晚默許了她擠在自己被窩裏，跟自己互相擁抱着睡了一整晚。

本來以爲這會是甚麼非常破格的事情，一大早就讓藤田琴音害羞尷尬得無地自容。

沒想到她只是跨坐在他的懷裏慢吞吞的伸懶腰，然後露出了幸福的微笑，就好像每天跟製作人同牀共枕、甚至一起洗澡入浴，對於偶像來說都是理所應當的事情似的。