第447章 第447節 （1/4）

鏡之前是怎麼和大家解釋這個小說的創作意圖和主旨的呢？

完全不記得了呢。

“那個……”

她咬了咬嘴脣，正準備隨便說點甚麼矇混過去。

“是因爲‘自我’和‘他者’的邊界。”

一個聲音從身後傳來，不大不小，剛好夠老師聽見。

小百合回頭，看見坐在她後排的鏡正低着頭翻書。

像是剛纔那句話只是他無意識的自言自語。

老師也看了津島鏡一眼，又看了看小百合，嘴角微微一翹。

“看來有同學在幫小百合同學解圍啊。”

“那就算了，坐下吧。”

小百合鬆了口氣，一屁股坐回椅子上。

等老師走回講臺上後。

這才偷偷朝着身後的津島鏡回頭。

“謝謝啦~”

“別開小猜了。”

“知道了啦。”

“那麼……津島同學。”

剛回到講臺上老師的聲音把小小百合又給嚇得一個激靈。

立馬回過身用課本豎在自己身前，做着掩耳盜鈴的傻事。

“是。”

津島鏡回過神來，發現老師正看着自己。

“既然之前物哀文學是由鏡津島同學提出的，那請問物哀文學中‘幽玄’概念你怎麼看？”

說着老師又在身後的黑板上寫下了問題。

津島鏡掃了一眼黑板上的內容，是關於物哀文學中“幽玄”概念的討論。

他略微沉吟了一下，組織語言。

“我認爲，‘幽玄’不僅僅是朦朧和含蓄，更多的是一種言外之意的餘韻......”

除了我個人《雪國》中一些章節內的具體體現外，還有不少俳諧、能劇中有所表現。

例如……

他的回答不緊不慢，條理清晰。

老師聽完也滿意地點點頭，然後又看了眼前排的小百合，這才繼續講了下去。

坐在旁邊的幾個同學小聲議論。

“津島同學回答的真好呢……”

“畢竟是首席入學的啊。”

下課鈴響的時候，小百合以最快的速度收拾好東西，衝出教室。