第43章 （1/5）

第43章

宋溪這邊還在跟好友們閒聊。

主要是陸榮華對明德書院十分好奇。

雖說都在南山，但明德比遠帆的名氣大得多。

只看明德書院有專門的教材，還有針對性的試題，就遠超其他地方。

不過遠帆書院也不是沒有好處。

以成績爲先不說，還會特別招收貧苦學生。

相對的也會放一些紈絝進來，好補貼銀錢。

想來就是因爲這樣，之前矛盾才那麼多。

好在現在都過去了。

再說回明德書院，陸榮華好奇道：“樂兄，廖兄學問這般好，都還留在第十書齋，宋溪這般厲害，也在第六。”

“真不知道前面五個書齋是甚麼樣子。”

別說陸榮華，連許濱都有些好奇。

他默默對比了自己跟宋溪的水平，就算他去考，也是考不到前五書齋。

所以明德書院那些學生水平，到底如何？

蕭克見他們滿臉疑惑，偷偷從袖子裏拿出一份試卷。

他交際廣，拿到這些並不稀奇。

原本沒打算給大家看的，但見宋溪也好奇，故而藉此獻寶。

試卷名字被裁掉了，只知道是第五書齋學生的。

宋溪看過後，樂雲哲拿過去，再是廖雲，陸榮華，許濱。

許濱看完也沒還給蕭克，反而又遞迴宋溪手中：“宋秀才如何看。”

都是同一份試卷，由不同的人作答，卻天差地別。

宋溪並不妄自菲薄，只分析道：“是文章結構。”

“我們之前雖然學過，但還未運用到文章上。”

此時就要提起在私塾學的賦得體了。

文夫子那會就說過，賦得體就是應制詩，也講究起承轉合，跟像是要考的應制文一樣。

既要破題，也要承題，更要起講等等，有着嚴格的結構格式。

不過到底只是詩句，既受制字數，也受制學生水平，看不出太多。

但文夫子還說過，寫好應制詩，就能對接下來文章有幫助。

看來那時說的，便是這文章的寫法。

說到這，宋溪已經明白前五齋學的到底是甚麼。

那就是正統的四書文，或者有個更響亮的名字，八股文。

截止到現在，他們考秀才也好，初學五經也好。

寫是其實也是四書文。

但無論夫子，還是考官，都未對他們有嚴格限制。