第121章 （3/9）

“宋大人說，讓我們好好考試即可，還說有用得到我們的時候。”

眼前這些建陽府學生，都是冒着生命危險寫了匿名信。

從信件發出，便一直提心吊膽。

現在他們最信任的宋大人說沒事了，自然令人安心。

最後說，還有用得到他們的時候，更給人信心。

好像可以睡個踏實覺了？

他們只要跟着宋大人行事即可！

齊明三年，四月二十。

建陽府府學，巡查考試開始。

學校三千學生如期而至，只考一策論題。

題目爲宋巡察親擬。

恤農桑均地着，以弭兼併之患論。

聽到題目的衆多學生難免譁然。

此題不正是建陽府之憂患嗎？

以向秀才爲首的學生們，立刻提筆奮筆疾書。

他們知道要怎麼寫的！

寫好了，宋大人就會用他們！

其他學生雖然不知道其中緣由，但都在小心斟酌。

這篇策論到底怎麼寫。

寫好了，會不會得罪本地士族。

寫的不好，宋大人會不會不高興。

都說科舉考試是目的之一是篩選，是引導學生思想。

宋溪確實在利用這一點。

三千學生，誰會站出來幫他並不好說，總不能一一去問。

用考試把人篩選出來，是當下最快速的選擇。

再說，昨天還傳出自己很快就會離開建陽府的消息，那此時贊同大力處理兼併的學生，便是他最好的左膀右臂。

誰說他孤立無援？

誰說強龍壓不了地頭蛇？

已經休息好的巡查隊伍，仔細看着考場學生。

試卷一交，是敵是友便分辨出來了。

此時的宋溪，已經在分辨官員夫子們的態度。

學政嘴脣顫抖，他是沒想到，宋巡察會把官學學生也牽扯進來。

這些都是孩子！

多數人只是秀才！

那個向瀚義今年不過十八！