第22章 第二十二章：失控的輿論與無力的守護 （1/2）

第二十二章：失控的輿論與無力的守護

家長羣裏，並非一片倒戈。一些平日裏與林晚舟有過溝通、瞭解她爲人的家長開始陸續發聲。

「林老師是一位非常負責的班主任，我孩子回家經常說起林老師怎麼關心他們，大家冷靜一下，等學校調查結果。」

「是啊，林老師對孩子們是真心好，這次事情肯定有誤會，我們不能一棒子打死。」

「相信林老師，她絕對不是那種會縱容霸凌的老師！」

這些聲音像零星的火種，試圖在洶湧的負面輿論中點燃一點理性的光。林晚舟看着屏幕上滾動的支持話語，冰冷的心感受到一絲微弱的暖意。然而，這絲暖意很快就被更強大的寒流所覆蓋。

李明明的父母像是殺紅了眼的戰士，根本不接受任何緩和的聲音。他們在羣裏強勢回應：

「負責？負責會讓我兒子被欺負成這樣都不知道？」

「誤會？聊天記錄白紙黑字！圖片P得那麼噁心！這是誤會？」

「我們現在不接受任何解釋！必須嚴懲兇手！學校必須給我們交代！林晚舟必須承擔責任！」

他們的態度堅決，寸步不讓，將所有試圖勸和的聲音都視爲偏袒和包庇。

就在這時，出於好心想幫林晚舟扭轉輿論的蘇念，犯了一個致命的錯誤。她看到網上對林晚舟的攻訐愈演愈烈，心急如焚，便偷偷用自己私人賬號，將那天班會課全班學生向林晚舟集體道歉的視頻片段發到了網上，並配文：「孩子們已經認識到錯誤，林老師一直教導我們要團結友愛，請不要再網絡暴力一位認真負責的好老師！」

她本意是想展示學生的悔意和林晚舟平日的教導，博取公衆的理解。然而，她低估了網絡輿論的惡意和想象力。

視頻一經發出，非但沒有起到預期的效果，反而如同往滾沸的油鍋裏潑了一瓢冷水，瞬間引發了更劇烈的爆炸性反應。

「作秀！絕對是作秀！老師逼學生道歉的吧？」

「爲了撇清責任，連孩子都利用上了？這老師太可怕了！」

「看那些學生站得那麼整齊，臺詞背得挺熟啊？一看就是排練過的！」

「現在知道道歉了？早幹嘛去了？把人家孩子都逼得不敢上學了，道個歉就完了？」

「這班主任手段可以啊，自己躲在後面，讓學生出來頂鍋？」

「作秀」、「排練」、「利用學生」、「推卸責任」……這些尖銳的詞語像無數把淬毒的匕首，通過屏幕，狠狠扎進林晚舟的心裏。她看着那些充滿惡意的評論，身體控制不住地微微顫抖。

她堅持了那麼多年的教育理想，她相信的「有教無類」，她付出的所有心血和關愛，在這一刻，彷彿成了一座被輕易推倒的沙堡，轟然倒塌，只剩下一片狼藉。

爲甚麼……會這樣？

她到底做錯了甚麼？

她只是想把學生教好，只是想保護每一個孩子……

巨大的委屈、無助和一種被全世界背棄的孤獨感，像冰冷的潮水，將她徹底淹沒。她坐在空無一人的辦公室裏，眼淚無聲地滑落，卻連哭出聲的力氣都沒有。

宋歸路一直在關注着事情的進展。網上的輿情、那些對林晚舟鋪天蓋地的指責、以及後來那個起到反效果的道歉視頻，她都看到了。她的心像是被一隻無形的手緊緊攥住，陣陣發痛。

她雖然不是林晚舟班上的學生，但她通過多次的諮詢和接觸，太瞭解林晚舟對教育那份近乎執拗的熱愛與真誠。她知道林晚舟會自掏腰包給進步的學生買書籍文具作爲獎勵；知道她會在下班後耐心接聽焦慮家長的求助電話；知道她即使在自身情緒低谷時，也努力在課堂上給孩子們撐起一片儘可能自由、積極的天空。

這樣一個老師，怎麼可能是輿論口中那個冷漠失職、甚至利用學生作秀的人？

她再也無法只是作爲一個旁觀者。擔憂和一種強烈想要保護她的衝動，壓倒了對職業界限的顧慮。她驅車，直接來到了楓林中學。

在教師辦公室外，她撥通了林晚舟的電話。

“晚舟，”她的聲音帶着不易察覺的顫抖和心疼，“我……我想見見你。”

當林晚舟出現在她面前時，宋歸路的心狠狠一揪。那條曾在餐廳讓她眼前一亮的、充滿生機的淺綠色連衣裙不見了，取而代之的是一件明顯不合身、顯得空蕩蕩的灰色襯衫，將她整個人襯得更加瘦弱單薄。她眼底是濃重的、無法掩飾的烏青，臉色蒼白得像一張被揉皺的紙，眼神裏失去了之前好不容易積聚起來的一點光彩，只剩下深不見底的疲憊和茫然。

宋歸路很想立刻上前抱住她，告訴她一切都會過去。但她剋制住了，只是用目光緊緊鎖住她，聲音放得極輕：“情況我都知道了。別怕，有我在。”

林晚舟看着她，嘴脣動了動，最終只是化作一聲幾不可聞的嘆息。

宋歸路迅速冷靜下來，展現出她作爲心理醫生的專業和條理：“現在最關鍵的人物是李明明。他的真實狀態和想法，是解開所有謎團的關鍵。讓我見見他，我可以嘗試和他溝通，瞭解他到底經歷了甚麼，以及他真正的訴求是甚麼。”