第8章 第 8 章 （1/3）

第 8 章

休戰指的是白天在學校，晚上回家兩人又卯上了。

原因是柴曉馳在軍訓之前給他們留了三套測試題，一套比一套難，柴曉馳讓他們挑着寫，不要求全部寫完，邱以星和孔栩當晚就把三套題寫完了，回學校的時候還要假模假樣地說我不會，我沒寫。

結果聞旋問：“第三張試卷最後一個選擇題選A嗎？”

邱以星和孔栩異口同聲：“選C！”

兩人對視一眼，又立即扭開視線，羅鳴玉嘖了一聲：“最煩你們這種口頭上掛着‘沒學’，實際上學得比誰都勤快的人！”

接下來的幾天兩人都本本分分，教官也不再給予邱以星特殊待遇。

高中軍訓並沒有那麼嚴格，嬌氣包們適應之後就不再抱怨，基本內容訓練完之後開始走方陣，每個班都要在主席臺前輪流走一遍，這個階段的學生集體榮譽感是很強的，每個人都走出了千軍萬馬的架勢。

最後一天下午，走完方陣後，他們圍成一圈自發地開始表演節目。

有人起鬨讓教官唱歌，教官推辭不過便唱了一首軍歌，還有人膽大包天，叫柴曉馳過來給他們表演節目，柴曉馳剛要跑，就被他們班男生不由分說地拖住，拽到包圍圈中，柴曉馳很無奈地說：“別爲難我這個中年人了行不行？我給你們點了肯德基——”

他話沒說完，全班歡呼，此起彼伏的“老班好帥”不絕於耳，柴曉馳說：“班長帶幾個人去幫我拿外賣，門口架子上啊。”

聞旋便叫上孔栩、羅鳴玉等幾個熟人，邱以星也在其中，但大家要聽邱以星彈吉他，邱以星便迴音樂教室取他的吉他。

孔栩和齊大彬合抱着一個大箱子回來，原來柴曉馳壓根就沒點肯德基，點的是肯德基旁邊的蜜雪冰城，四十六杯檸檬水，不過大家有喝的就很高興，不在乎是不是肯德基。

這時邱以星也取來了他的吉他，坐在圈子中間，開始彈唱。

孔栩坐在邱以星正對面的位置，大概是喝了檸檬水，感覺邱以星那討人厭的聲音都帶上了一股檸檬的清香。

不過也可能跟他唱的是《Lemon Tree》有關。

邱以星唱完後，大家都熱烈地鼓起了掌，包括教官，包括孔栩。

教官說：“沒想到你小子真有兩把刷子。”

孔栩沒說甚麼，他覺得邱以星的英文發音還需要再練練。

週日孔栩在家休息，練了一上午琴，午睡一小時，又開始彈琴。彈到下午四點鐘，他把書翻出來開始學習，忽然想起答應過羅鳴玉借她筆記本，於是他又翻抽屜，把暑假親手寫的兩大本筆記裝進了書包。

初中升高中的暑假有兩個半月，孔栩沒有一天歇着，上午練琴下午補習，他提前把高中三年的數理化學了一遍，每門課他都認真做了筆記，他做筆記有自己的一套符號，邏輯嚴謹清晰，他也格外珍惜自己的筆記，每次翻看有種回顧逝去光陰的感受。

知識雖沒能完全消化，達不到直接上高考考場的水平，不過至少讓他現在過得毫不費力，用練琴剩下的時間去學習也事半功倍。

在其他小朋友週末跟着爸爸媽媽一起遊山玩水的年紀，孔栩已經規劃好自己的人生路線。他要考最頂尖的音樂學院，成爲職業鋼琴演奏家，如果順利，他會彈鋼琴一直彈到他的手指再也無法擡起的那天，當然這與何斯清從小給他灌輸的觀念密不可分。

每次他違背何斯清的想法時，都會質問自己，如果不走這條路，他還可以去幹甚麼。

答案是無解，他沒有頭緒。

即使他再叛逆、與何斯清的關係再糟糕，都無法逃脫何斯清親手給他構築的極爲堅固的人生牢籠。

高中生活與他之前的校園生活一樣的乏善可陳，如果硬要說有甚麼不一樣的地方，便是多了兩個飯搭子，以及認識了一個賤人，這個賤人大大擴展了他對“人類 ”這個物種的認知下限。

軍訓結束後，孔栩決定不再與邱以星繼續這種無聊幼稚的對抗遊戲，他打算跟柴曉馳說明自己不適合擔任勞動委員，將這個職位還給真心喜愛它的人，重新回歸自己封閉且自洽的軌道。

週一上午。

孔栩把筆記本帶給羅鳴玉，羅鳴玉沒想到孔栩竟然記得自己隨口說的話，捧着臉激動地說：“謝謝你啊，中午用我飯卡給你打飯。”

“不用這麼客氣，”孔栩說，“你想複印或者摘抄都可以，不過記得還我，考試前我會看一眼。”

筆記本相當於孔栩的“護身符”，每次考試之前摸一下筆記本會令他感到安心。

“知道啦！”羅鳴玉珍惜地把他的筆記本放進書包，“我有幾個知識點沒弄懂，主要想看看你的例題，我晚上拍一下照整理整理，明天就還你。”

孔栩笑笑：“沒事，我不着急。”

邱以星聽到他們的對話，扭頭不要臉地問：“能不能也給我看看？”