第31章 你跟程老師一間 （1/2）

你跟程老師一間

大巴車早上從寫字樓出發，中午十二點抵達定好的酒店。

學生們嘰嘰喳喳下車，鄭老師和楊老師帶頭在前面和前臺對接，分發房卡。

“簡老師，你的房卡，”鄭老師遞過來一張：“你跟程老師一間，409。”

“額謝謝，”簡韓接過來，問：“我跟他住一間嗎？”

“對啊，你們兩個男生肯定住一間啊，”鄭老師笑問：“那不然要跟我和楊老師一起住？”

“啊？”簡韓幹笑兩聲：“沒有沒有，我的意思是不能訂兩間嗎，我是無所謂了，主要不知道他願不願意和我住一間。”

鄭老師唔了一聲：“應該不會吧，你們都這麼熟了。”

簡韓閉了下眼，覺得還是不要再繼續討論這個問題了：“哈哈好的。”

在酒店放好行李，解決完午飯，下午一點半出發前往合作的工作室。

工作室距離酒店不算遠，步行十五分鐘，門臉非常藝術，一塊大石碑上刻着“鹿鳴藝術空間”，再加上位置處在老街，一整條路都是綠油油的梧桐樹，陽光被層層疊疊的葉片篩過，在門臉上投下搖晃的碎金。

迎接他們的是個很年輕的男人，穿淺杏色襯衫，西裝褲，身上散發着那種常年沉浸在創作裏纔會有的溫雅氣質。

見到簡韓笑着迎上前：“你們來啦。”

簡韓也笑着點頭，喊：“師哥。”

“一路過來辛苦了，”男人自然地拍拍簡韓的肩膀，目光掃過後面的孩子們：“快跟我進去吧，外面太熱了。”

七月的溫度確實高，又是下午，這十幾分鍾走過來，都已經大汗淋漓了。

小孩子喜歡甜食和冷飲，工作室的工作人員給每個人都發了冰激凌，趁着這會兒時間，簡韓對鄭老師和楊老師介紹：“這位是車鹿老師，我大學師哥，接下來兩週的課程，都由師哥和他團隊的老師負責。”

車鹿笑着擺擺手：“別這麼正式。”

他轉向學生們，聲音溫溫和和：“歡迎大家來到鹿鳴，我們這裏的教學模式可能和你們習慣的不太一樣，我們沒有固定的老師講，學生畫，更像個工作間。”

“就比如這周的主題是觸覺可視化，我們不會直接讓你們畫靜物或人像，而是先帶你們去觸摸不同的材料，粗糙的樹皮，光滑的瓷器，沾上水珠的蘋果，然後用顏色和筆觸去表達你指尖感受到的溫度紋理。”

有學生驚歎：“好酷。”

車鹿繼續說：“我們的老師也都是活躍在一線的創作者，比如週二帶課的林老師，她專攻綜合材料，作品去年入選了威尼斯雙年展平行展，週四的吳老師，是國內少數還在堅持坦培拉技法研究的畫家。”

“當然，”他看向簡韓：“你們老師的課也會穿插進來，我希望這兩週，大家不僅學習技巧，更要打開感知的維度。”

說着，他帶學生們去到工作室裏面參觀，又詳細介紹了後面每日的時間安排。

車鹿家庭條件不錯，也很支持他創業，所以他工作室的面積比簡韓的要大出不少，僅僅是參觀，就過去了一個多小時。

年紀小的學生已經對未來兩週的規劃興奮到喋喋不休，而一向對甚麼都無所謂，事不關己的江玉珂，此刻臉上也露出感興趣的神色。

簡韓眉眼微彎，正要問他感受，口袋裏手機震了一下。

他停住腳，摸出手機，是程屹的信息。

【程醫生】：我下高速了，你們現在在畫室嗎，給我個定位，我過來。

【簡韓】：好。

把定位發過去，前面參觀的隊伍已經走到畫展區，孩子們三三兩兩結成一隊自行參觀，車鹿閒下來喝水，見他沒跟上，走過來問：“怎麼了？”

“沒事，”他收起手機：“我朋友到了，在給他發定位。”

車鹿點點頭，沒有多問這個朋友的信息，去給簡韓也倒了杯水，回來的時候見他在看展示櫃裏的石頭，說：“這是我前年在西北那邊寫生時撿到的風蝕巖。”

他打開櫃子把石頭拿出來：“你摸摸看。”

簡韓依言用手指觸碰石面。