首頁 > 同人美文 > 小梧桐-風起時 > 第14章 歲末與新生

第14章 歲末與新生 (1/7)

目錄

歲末與新生

聯考後的日子,過得飛快。

雪化了又下,下了又化,轉眼間已經到了十二月末。校園裏的梧桐樹落光了葉子,光禿禿的枝丫伸向灰白色的天空,像一幅簡潔的素描畫。

期末考試的腳步聲越來越近,教室裏瀰漫着一種緊張又疲憊的氣氛。黑板上的倒計時一天天減少,每個人的課桌上都堆滿了試卷和參考書,連呼吸都帶着油墨的味道。

但季語桐發現,這種緊張和以前不一樣了。

以前,她是孤軍奮戰的那個人,所有的壓力都自己扛着,所有的路都自己走。現在,她依然會認真複習,依然會給自己定下嚴格的目標,但她學會了在課間和霍衿語一起趴在桌上休息,學會了在遇到難題時轉頭問向棲遲“你怎麼看”,學會了在放學後和他們三個一起走出校門,哪怕只是並肩走一段路,甚麼都不說。

有些改變是潛移默化的,等她意識到的時候,已經發生了。

比如,她開始期待每天早上的那杯熱豆漿。

比如,她會在向棲遲講題時,不自覺地多看他幾眼。

比如,她會在霍衿語和陳讓鬥嘴時,悄悄彎起嘴角。

比如,她會在夜深人靜時,想起那天雪夜他說的話,然後心跳加速。

這些改變讓她有些陌生,但並不讓她害怕。

週五下午,最後一節課結束,曹老師走進教室,宣佈了一個消息:下週二晚,學校要舉辦元旦晚會,每個班都要出節目。

教室裏一片哀嚎。

“又要出節目?去年我們班演了個小品,尷尬死了!”

“高三才不用出節目呢,我們高二憑甚麼啊!”

“誰愛去誰去,反正我不去!”

曹老師拍了拍講臺,示意大家安靜:“這次不是讓你們演節目,是合唱。全年級一起,每個班出十個人,組成合唱團。”

“合唱?唱甚麼?”

“《明天會更好》。”曹老師說,“老歌,但很適合跨年。各班明天之前把名單報上來,自願報名。”

下課後,霍衿語立刻拉着季語桐:“語桐,我們報名吧!”

季語桐愣了一下:“我?”

“對啊!”霍衿語眼睛亮亮的,“難得有機會一起參加活動,而且合唱而已,又不用單獨表演。”

季語桐猶豫了一下,還是點了點頭:“好。”

“那我報我們兩個!”霍衿語立刻在本子上寫名字,“向棲遲,陳讓,你們也來!”

向棲遲正收拾書包,聞言擡起頭:“合唱?”

“對啊,一起嘛!”

他看了季語桐一眼,然後點頭:“行。”

陳讓靠在椅背上,懶洋洋地說:“我唱歌跑調。”

“沒關係,濫竽充數!”霍衿語拍板,“就這麼定了!”

陳讓看着她興奮的樣子,沒再反對。

名單報上去後,第一次排練安排在週日晚上。

學校禮堂裏,十個班選出來的一百個學生站了滿滿幾排。音樂老師是個三十多歲的女人,姓周,看起來溫柔,但要求很嚴格。

“好,我們先分聲部。會識譜的站左邊,不會的站右邊。”

季語桐和向棲遲站到了左邊。霍衿語猶豫了一下,也跟着站左邊,陳讓則直接站到了右邊。

目錄
返回頂部