第43章 要做好學生（7） “怎麼還不脫？” （1/5）

第43章 要做好學生（7） “怎麼還不脫？”

這次的任務就是畢業。

嚴老師這句話了無疑點出了評分的重要性。

果然, 接下來在談到畢業條件時，他就說從D大畢業很簡單，但根據實際反饋來看, 似乎又很難。

想要得到畢業證書只有一個條件, 那就是成績達標, 平均分高於八十，這樣就能獲得畢業資格。

聽上去真的不難，但阮燭枝注意到了一個細節。

嚴老師從始至終用的都是“評分”, 而不是“成績”。

這兩個詞的含義是有區別的。

大致來說, 前者給人的感覺偏主觀，後者則更客觀一些, 比如說試卷成績, 考出多少分就是多少分, 哪怕裏面有主觀題，也不能胡亂給分，還是有範圍在的。

這個評分……究竟是怎麼個評法，嚴老師沒詳細解釋。

但阮燭枝聽得出來, 每一門課都是由任課老師來打分, 也就是說，這個評分的多少，取決於任課老師給你打多少分。

雖然嚴老師也有說每天每門課都有測試, 測試結果會在很大程度上影響當天評分，但是這個“影響”就讓人感覺...很有空間。

話裏話外, 莫名讓阮燭枝感覺……好像只要能當個受老師們喜歡的“好學生”，就可以得到更高的評分，從而順利畢業一樣。

“……”

這個想法冒出來的時候，他還懷疑了自己一秒。

畢竟嚴老師確實沒有這樣說過。

但不久後的測試嚴老師又用事實證明, 不是他思想的問題，只是他過於敏銳。

“好了，班會到此結束，現在還有不到兩個小時。”

嚴老師說着。

“給你們五分鐘的時間休息一下，想上廁所的趕緊去，五分鐘後我們就開始今天的測試。”

之後的一個多小時裏，不知道還會不會有休息時間。

阮燭枝在離開寢室前喝了不少水，雖然沒有很急，但安全起見，還是起身準備去往廁所。

“請讓一下。”

“要去上廁所？”

同桌邊說邊站起身，坐着的時候還不是很明顯，人一站起來，將近一米九的身高，配上那身精緻的黑，壓迫感瞬間籠罩下來。

阮燭枝仰頭看他。

“走啊。”

年輕男人朝教室門那邊偏了偏頭，“上廁所。”

阮燭枝默默穿過他的座位，就快要路過他的時候，卻發現這人跟了上來。

他不由停下腳步，“你...”

“快走，”年輕男人擡手抵住他的後背輕輕往前推，“等會兒五分鐘到了。”

阮燭枝：“……”

你小學生嗎？上廁所還要組隊去……不是、咱倆很熟嗎可以一起上廁所？？

阮燭枝無語，但他又不好拒絕，畢竟人家也想上廁所，往一個方向走不是很正常？

拒絕反而顯得怪怪的。