第114章 第114節 （3/4）

前往學生會路上，能看到許多班級正在加急準備，這個情況他們三人要是打擾確實會影響效率。

“由於櫻丘是女校，所以需要高板同學前往老師專用衛生間解決問題，位置就在教室辦公室旁邊，還請諒解。”

“謝謝曾我部惠學姐告知。”

高板夏樹道一聲謝轉頭朝真鍋和靠近，小聲嘀咕：“一會可以帶我去一趟嗎，找找位置先。”

女校他不好獨自行動，而衛生間屬於出門必須確定地點，只能麻煩一下真鍋同學。

“沒事，一會我帶你過去。”

距離有些近，聲音和呼吸讓耳朵有些酥酥麻麻，這種體驗真鍋和第一次遇到。

三人繼續朝學生會走去，一名男生提前入校還和學生會長在一起自然吸引其他學生目光，只是現在人人都特別忙，根本沒有時間來喫八卦。

學生會教室，裏面只有三名學生，一位學生會成員兩位新聞部成員。

“其他學生會成員去幫忙和維持秩序。”曾我部惠解釋一句，高板夏樹表示理解。

他估計要不是他來這位學生會成員也要離開，不，是曾我部惠和真鍋和以及這位都要離開。

也就是說他一人拉住三名學生會成員加兩名新聞部成員，這裏人多其他地方人就少，那邊就要多忙些。

有些不好意思，一會提一下不用那麼多人陪着吧。

不過眼前先把新聞拍照事情處理好。

174：交流對不上頭啊

櫻丘女子高校學生會教室，兩名新聞部成員已經做好拍攝準備，曾我部惠也做好問答。

對方可是總武高名校，兩校也是第一次交流，高板同學也是第一位校慶被邀請男生，想來高板同學已經做好萬全準備。

而我代表櫻丘女子高校，問題既要尊重對方又要有些許難度，不能讓對方小看櫻丘！

“我這裏有兩套問題，一套和學校有關一套和社會人生有關。”

曾我部惠心中浮現自信，她早已做好準備。

那麼，先來一些開胃菜吧。

“總武高作爲名校還是男女混合模式，不知道大家平時相處中是否和女校或者男校有甚麼區別？”

“從我個人角度來看男女混校與單性別院校並沒有甚麼區別，大家或許會因爲周圍人性別而注意些，但沒有異性也不會特別隨意。”

曾我部惠點頭，看向新聞部成員，對方正在拍攝中。

“那混校模式下氛圍會不會有影響，青春期學生很容易發生戀愛情結，高中這個時間段發生這種事必然會影響學習，總武高這方面如何看待？”

高板夏樹思考兩秒，他坐着看，還能怎麼看。

他又不傻總武高學生會成員，也不是校長或者董事會，他還能咋看。

唉，不過這個回答現在是沒法用，平冢老師不靠譜啊，有這種環節也不提前通知一下。

“我個人認爲戀愛這個詞不好表述，青春時光區區幾年，只佔人生中一小部分，可卻是人生中最重要，最高貴時光。”

“若是爲了學習二字一刀切有些太過於極端。”

“可學生高中主要任務又是學習，這點也無法否認，若是真被影響可能家長第一個不同意。”

“我個人建議實行中等強度管制，身體接觸中牽手以上，比如親吻發生進一步關係不行。”

“牽手以下可以小強度管制，若是三年之後依舊在一起，之後結婚也是板上釘釘，也不算捨棄青春未來想到時後悔。”

“至於氛圍，在我看來學校乃至學生中氛圍主要和道德教導角度相關，日常教育中夾雜些許校規輔佐會好很多。”

高板夏樹從兩個角度回答，一堆滾咕嚕話，聽得曾我部惠一愣一愣。