第56章 第56節 （3/4）

同學之間果然都是恩人啊。

不過星見夜也可以理解，他雖然不覺得自己會輸，可如果這種事真的發生了，對阿克塞爾來說也頗有正反手教學的意思。

總之無論如何，異次元競技場最後能落到他手裏都是件好事。

告別了阿克塞爾，星見夜就來到了教室。

隨着上課鈴響起，西爾維婭老師也抱着用牛皮紙袋裝着的試卷進來。

“好了，各位同學請安靜下來。”

“今天是理論考試，下週的今天是實戰考試，兩項成績的平均分就是你們這個月月考的最終成績。”

“這次的理論考試，據出題的老師說難度會有點高，希望大家認真答題。”

西爾維婭叮囑完，就將試卷發了下來。

星見夜看到題目，很快就下筆。

星見夜仔細觀察過，雖然這個世界以決鬥爲尊，可決鬥者們對決鬥規則本身的瞭解程度普遍沒有他前世的牌佬那麼深。

對野路子的決鬥者來說，知道自己的卡組能這麼玩就行，反正決鬥盤會自動按照決鬥規則把效果處理了，具體怎麼處理的沒必要知道。

對學生來說，雖然上學的三年會學決鬥規則的各種理論，可決鬥盤實在太方便了，所以哪怕記不住決鬥規則也不影響他們實戰成績好。

種種原因之下，導致西爾維婭老師評價“難度有點高”的這場考試，星見夜反而覺得沒甚麼難度。

他飛快地答題，很快就做到了最後一題。

可在看到最後一題的題目後，星見夜卻是停下了筆。

這是一道純圖片的實戰推理題，一場決鬥中，我方場上有蓋卡【神聖生命防護罩】和攻擊表示的【星際仙蹤-達克·蘿絲】，手牌有一張，生命值只剩100點，對手場上的怪獸則是勞模青眼白龍。

題目問此時是對手的主要階段1，要怎麼做才能在接下來青眼白龍的攻擊中損失最小化，給出操作過程，並說出最後的結果。

這道題……

星見夜翻回第一頁去看，確認出卷人不是西爾維婭老師後，想了想寫上了自己認爲的答案。

第83章 怎麼會有卡上沒有寫但實際有的效果啊？

中午，星見夜被喬野叫上，和其他學生一起去食堂。

大家一邊喫飯，一邊自然是聊起了上午的考試。

“你們覺得今天上午的考試怎麼樣？”一個男生詢問。

“還行吧，就是最後一題挖了個小坑。”另一個男生回答

“那題啊，”喬野顯然也是有印象，“神聖生命防護罩的效果是丟棄一張手卡讓當回合對方造成的傷害全部爲0，達克·蘿絲的效果是支付1000點生命值讓這張卡不會被戰鬥、效果破壞。”

“出題人應該是想給我們挖個坑，讓我們以爲達克·蘿絲的效果能發動，但實際上是發動不了的。”

“爲、爲甚麼？”

一個學生臉上頓時出現了驚慌的神色，顯然是被說中了：“神聖生命防護罩不是能把傷害全都變爲0嗎？”

“神聖生命防護罩只是能讓對手造成的傷害變爲0，不包括我們自己。”

喬野開口解釋：“退一步說，即便這張卡真的能讓雙方造成的傷害都變成0也是不行的，達克·蘿絲是支付生命值，而不是傷害，一個是效果，一個是cost，根本不相干，兩個問題只要能想到一個就知道這是個坑了，所以這道題理論上還給我們放水了。”

剛纔驚慌的男生此刻欲哭無淚：“可是我一個都沒想到啊。”

一個學生趕緊詢問：“所以操作是直接發動神聖生命防護罩，結果是達克·蘿絲破壞，生命值保持100點不變對嗎，喬野？”

喬野點了點頭：“嗯，我的答案是這個。”

“那我就放心了。”