第33章 第 33 章 （2/3）

一邊喫一邊笑，也不知道哪裏好笑了，孔栩覺得如果氣味能夠代表記憶，那麼關於這一天，一定是清新芬芳的橙子味。

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接下來是十月份的第一場模擬考，一整天都在考試，即使孔栩右手不便也沒能倖免於難，選擇題左手勾完，課下去辦公室給老師們口述計算過程與答案，好在孔栩在學習上沒有絲毫怠惰，基本與之前的排名一致，讓一直擔憂他的柴曉馳大大鬆了口氣。

而邱以星在孔栩連日的輔導下，終於有了顯著的進步，終於不再倒數，上升了十個名次，在班級排名第三十六。

可這明顯不是柴曉馳想要的，對着他各科的試卷唉聲嘆氣，最後還是給他爸爸打了個電話，告知他邱以星的成績大幅度下滑，並詢問他邱以星在家裏是否有甚麼異常的表現，或者家中是否遭遇甚麼變故，影響了孩子學習。

邱遠接到班主任的電話，誠惶誠恐地聽了一耳朵教育孩子苦口婆心的大道理，他也跟着附和了兩句：“是是是，柴老師您說得對，我回去就好好教育他要好好學習，怎麼剛開學就掉鏈子，實在是太不應該了，柴老師真是辛苦您了……還有，您哪天有空，我想帶着孩子跟您喫個便飯。”

剛直不阿的柴曉馳連連拒絕：“不用，真不用。”

掛了電話，兩廂不約而同重重嘆了口氣。

邱以星覺得自己考得還挺好，孔栩也安慰他說有進步，下一次考試就能進前二十，期末說不定能考前十，以他目前的努力肯定沒有問題。

放學後，邱以星照例跟孔栩在琴房一起寫作業，現在寫作業基本只有個別題目不會，孔栩教完後也差不多能弄懂，剩下的時間他會再彈一會兒琴。

琴也彈得像模像樣了，難度高點的也能彈，孔栩單手附和他，狹小的琴房滿是悠揚的音樂聲，充盈着邱以星的心房，這種感覺令他很想要表達些甚麼，靈光乍現，於是不由自主地哼起一首曲子，全然陌生，又令他心中一陣悸動。

孔栩隨意地在琴鍵上彈了幾個音，正是邱以星哼的曲調，意外的和諧動聽：“這是你的新歌嗎？”

邱以星有些臉紅：“是我亂哼的。”

孔栩：“把筆和草稿紙給我。”

邱以星依言拿給孔栩，孔栩趴在桌上用左手笨拙地寫着簡譜，只寫了兩行，邱以星就哼了這些：“還有嗎？”

“沒有了。”邱以星說，“別記，沒甚麼好記的。”

“這可不行，靈感轉瞬即逝，要好好抓住啊。”孔栩把紙遞給邱以星，他點了點自己的腦袋，“我的腦子也記下來了，以後有想法再繼續，我挺喜歡的。”

邱以星聽着這話就不再拒絕，接下孔栩寫了簡譜的草稿紙，揣進書包裏。

兩人像往常一樣分開，邱以星呼吸着夜晚冰涼的空氣，按下自家的樓層。

後來每次坐電梯，他都會想起孔栩握他的手，告訴他以後不要再恐懼，想着他就好的樣子。

邱以星不由得低頭抿嘴笑了一下。

他打開家門，發現一絲不對勁，他看見每天都很晚纔回來的邱遠，此刻正正襟危坐在沙發上，兩手搭着膝蓋，面色可以用豬肝色來形容，非常難看。

“爸爸，”邱以星心裏打了個突，“今晚您沒加班嗎？”

邱遠跟柴曉馳聊過之後，立即去跟領導請了假，隨後馬不停蹄地趕回家，等邱以星放學，哪成想，一等等了五個多小時，這小子每天下午五點半就放學了，就算路上再磨蹭，七點也該到家，可現在已經將近九點鐘，公交車都要停運了！

“你跑哪兒鬼混去了？”邱遠問。

邱以星想解釋：“就在學校，我跟同學在學校學習。”

邱遠一拍大腿，咆哮道：“你們學校又沒晚自習，到點學校都沒人了，你跟誰在一塊學習？你糊弄誰呢？兩次模擬考考成這樣，你有臉說自己在學習？”

邱以星望着邱遠，把嘴巴合上了。

邱遠忽然站起身，像是找不到出路的無頭蒼蠅，在客廳踱步一圈，回身指着邱以星，尖銳地問他：“是不是因爲你還在搞樂隊？”

邱以星搖頭：“我已經不玩了。”

邱遠：“那爲甚麼名次降得這麼厲害？你都墊底了，你從來沒考得這麼差過！”

此時在外散步的尚問蘭回來了，聽見父子倆的對話，連忙走過來，她把邱遠往後拖了兩步：“行了，聲音這麼大，我在外面都聽到了。”

邱以星仍舊沉默地看向邱遠，好似邱遠不是他的父親，而要變成其他的生物，可以讓他好好審視、打量、觀察。

“你看看你的寶貝兒子！他那是甚麼眼神！”邱遠越發激動，“說你兩句還不能說了？！”

“我成績一直都很差勁，你把我從奶奶那裏接回來之後，我不是一直都墊底嗎？”邱以星淡淡地說，“爸爸，難道你不記得了？”