第3章 第三章 轉筆 （1/2）

第三章轉筆

講臺上，老師已經開始講解函數。何驍收斂心神，專注地看向黑板。他能感覺到身後那道目光——秦嘉澤的目光——偶爾會落在他背上，很輕，像羽毛掠過。

但他沒有回頭。

筆尖在紙上流暢地滑動，寫下第一個公式時，何驍無意識地轉起了筆。這是他思考時的小習慣，純白色的中性筆在修長的指間旋轉、跳躍，劃出流暢的弧線，像被馴服的白鴿。

他不知道的是，在他身後，秦嘉澤盯着那支轉動的筆，看了整整三秒鐘。然後悄悄捏起自己的筆，學着樣子，用食指和中指夾住，輕輕一轉——

“啪。”

筆脫手飛出，在空中劃了道笨拙的弧線，不偏不倚打在何驍的後腦勺，又彈落在地，滾了兩圈停在桌腳邊。

何驍整個人僵了一瞬。

教室裏靜得可怕，只有老師講課的聲音在繼續。何驍緩緩轉過身，彎腰撿起那支筆。普通的藍色中性筆，筆帽有些磨損。

他轉回身，把筆遞向後座，嘴角彎起一個很小的弧度：“你的筆。”

秦嘉澤整張臉以肉眼可見的速度漲紅，從臉頰一路蔓延到耳根、脖頸。他飛快地接過筆，聲音低得幾乎聽不見：“對不起……我沒拿穩。”

“沒事。”何驍輕聲說，轉回身去。

他能感覺到秦嘉澤鬆了口氣，輕微的、顫抖的一口氣。也能感覺到那支筆被緊緊攥在手裏，指尖摩擦筆桿的細微聲響。

窗外的光又移動了一寸，正好落在何驍攤開的課本上。他低下頭，看見那道光照亮的文本，忽然覺得，這個過分沉重的學校，好像也沒有那麼難以忍受了。

而在他身後，秦嘉澤捏着那支筆，指尖觸及筆身上還殘留的、屬於前座男生的溫度，竟莫名覺得有些燙手。

何驍的手像帶着魔力。

最近秦嘉澤總忍不住走神——尤其英語課上。他的目光總被那支在何驍指間流利旋轉的筆勾走，自己也悄悄跟着學，可那筆在他手裏就像有了反骨。剛轉到一半就脫手，“嗒”一聲輕響，狼狽地滾到地上。

這聲音最近出現得有點頻繁。

何驍趁老師轉身時悄悄回頭，正看見秦嘉澤蹙着眉，和指間那支筆較勁。筆又一次從他指縫溜走，他迅速彎腰撿起來，耳根已經紅了。何驍腦子裏忽然冒出個有點滑稽的念頭：那支筆和那隻手，真像一對鬧彆扭的小夫妻，一個想逃，一個硬留，最後總不歡而散。他嘴角不自覺地揚了揚。

課間時，何驍轉過來：“想學轉筆？我可以教你。”

“不用。”秦嘉澤拒絕得飛快，“我沒興趣。”

話說完他才意識到，自己掉筆的動靜大概早被聽去了。一股熱氣竄上耳根——一半是覺得自己笨，一半是擔心打擾到別人。何驍也沒多說，只是覺得這人有點意思，明明想學，偏要嘴硬。

直到某節英語課，秦嘉澤的筆第三次飛出去時，老師終於忍無可忍。

“秦嘉澤！一支筆都拿不住？不想聽就出去站着！”

胡老師的聲音像淬了冰。她是高二三班的英語老師，三十來歲，外地人，幹練嚴肅，好勝心強。沐江的教育本就全市最好，一中更是佼佼者，學科評比是常態，每個老師都卯足了勁。

她對秦嘉澤向來有偏見——這學生的英語永遠不及格，一直穩定在全班倒數，偏偏數學物理好得出奇。班主任總說“要是秦嘉澤不偏科，一定是顆好苗子”，這話聽多了，胡老師心裏憋着火。高一不是沒試過單獨輔導，可他就是不開竅。後來索性放棄了，可每次算平均分，秦嘉澤的名字都像根刺。

今天這接二連三的“嗒嗒”聲，終於點着了那簇火。

全班目光瞬間聚焦過來。

有人小聲嘀咕：“秦嘉澤怕是和胡老師八字不合……”

“這下慘了。”

秦嘉澤整張臉燒了起來，連脖子都紅了。何驍跟着回頭，卻在撞上他羞憤眼神的前一秒，迅速轉了回去。

那節英語課剩下的時間格外漫長。秦嘉澤盯着課本，字句卻像螞蟻般爬不進腦子。轉筆本是他對抗枯燥的小伎倆，沒想到成了“公開處刑”。

晚自習是數學討論時間。何驍自然地轉過身，推過練習冊：“這題你會嗎？”

湊近了，何驍才注意到秦嘉澤的手指——指節上貼着創可貼，手有些粗糙，膚色是經常曬太陽的小麥色。手腕上戴着條銀白色手鍊，幾個英文本母亮晶晶的，和他那永遠倒數的英語成績放在一起，有種微妙的反差。還有一股很淡的、乾淨的檸檬香皂味。

秦嘉澤收回自己同樣在轉筆的手，看了看題，開始講解。他的數學很好，何驍也是。這道題兩人都會，講解更像心照不宣的藉口。說話間，何驍目光掠過秦嘉澤頭頂——有一小撮頭髮不服輸地翹着，配上他此刻認真的表情，有點奇異的可愛。